Los juegos de estrategia en el curriculum de matermáticas / Inés María Gómez Chacón, Instituto de estudios pedagogicos somosaguas
Por: Gómez Chacón, Inés María.
Colaborador(es): Instituto de estudios pedagogicos somosaguas.
Tipo de material: LibroSeries Apuntes de estudios pedagógicos somosaguas. Editor: Madrid Narcea 1992Descripción: 64 p.ISBN: 8427709978.Tema(s): INSTITUTO DE ESTUDIOS PEDAGOGICOS SOMOSAGUAS | IEPS | MATEMATICAS | APRENDIZAJE | ESTRATEGIA | JUEGOS DIDACTICOS | -- MATEMATICAS CURRICULUM | EDUCACION | JUEGOS DE ESTRATEGIASClasificación CDD: 371.3078 Resumen: LA RESOLUCION DE PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS. Su papel en el curriculum: resolución de problemas como contexto. Resolución de problemas como habilidad. Resolución de problemas como arte. LOS JUEGOS DE ESTRATEGIA. Ventajas de los juegos dentro del curriculum matemático. Estudio de la heurística de los juegos de estrategia. Qué juegos usar para desarrollar destrezas específicas para resolver problemas. COMO QUEDAN REFLEJADOS LOS JUEGOS EN LOS DIFERENTES DISEÑOS CURRICULARES. Decreto de mínimos y diseño curricular base del MEC. Los diseños curriculares base de las autonomías. DIFICULTADES PARA LA IMPLANTACION DE LOS JUEGOS DE ESTRATEGIA. En el ámbito de la resolución de problemas. Dificultades de implantación. Algunas experiencias realizadas. LAS MATEMATICAS EN JUEGO. Ejemplificación de estrategias. Valoración de la experienciaTipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Libros | Biblioteca Central SM Colección General | 371.3078 G664 (Ver Items Similares) | Ej.1 | Disponible | 3510 |
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LA RESOLUCION DE PROBLEMAS EN EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS. Su papel en el curriculum: resolución de problemas como contexto. Resolución de problemas como habilidad. Resolución de problemas como arte. LOS JUEGOS DE ESTRATEGIA. Ventajas de los juegos dentro del curriculum matemático. Estudio de la heurística de los juegos de estrategia. Qué juegos usar para desarrollar destrezas específicas para resolver problemas. COMO QUEDAN REFLEJADOS LOS JUEGOS EN LOS DIFERENTES DISEÑOS CURRICULARES. Decreto de mínimos y diseño curricular base del MEC. Los diseños curriculares base de las autonomías. DIFICULTADES PARA LA IMPLANTACION DE LOS JUEGOS DE ESTRATEGIA. En el ámbito de la resolución de problemas. Dificultades de implantación. Algunas experiencias realizadas. LAS MATEMATICAS EN JUEGO. Ejemplificación de estrategias. Valoración de la experiencia
Instituto de estudios pedagogicos somosaguas Gómez Chacón, Inés María 1992 1992
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